Artikel activerende didactiek online
Klassikale bijeenkomsten, online leeractiviteiten of een mix van leeractiviteiten in een zogenaamd ‘blended’ leertraject? Tot een paar weken geleden had je de keuze. Nu is online je enige optie. Valt er dan niets meer te kiezen? Jazeker wel. Vooral als je online aanbieden wilt combineren met activerend opleiden. Om deelnemers te blijven boeien en hogere leeropbrengsten te krijgen, is het belangrijk om ICT op een didactische manier in te zetten. In het artikel dat je kunt downloaden via de link, [...]