Nieuwe actiekaart: De betaalde versie van Kahoot!

Als aan deelnemers tijdens workshops of trainingen over activerende didactiek online gevraagd wordt welke tools zij gebruiken tijdens hun lessen of trainingen, wordt Kahoot! het meest genoemd. De meeste deelnemers hebben een gratis account van Kahoot! en dat is prima als je de tool alleen gebruikt om (voor)kennis te toetsen of de deelnemers op een speelse manier wilt activeren. Met een betaald account kun je hele lessen maken in Kahoot! Je kunt een wordcloud maken zoals op de foto, een [...]

Actiekaart LessonUp

Vind je het lastig om vanuit Zoom of Teams deelnemers te activeren? Gebruik je normaal Kahoot!, Socrative of Mentimeter om deze interactie te krijgen, maar vind je het nu lastig om steeds van scherm te wisselen binnen een online les? Dan is het misschien goed om de mogelijkheden van LessonUp te verkennen. Binnen deze tool kun je namelijk zowel presenteren, als ook bijvoorbeeld een woordweb maken, sleepvragen laten maken of een quiz presenteren. Daarnaast bevat het ook nog handige hulpmiddelen [...]

Registratie CRKBO

Edufit is sinds maart 2021 geregistreerd als CRKBO-instelling. Dat wil zeggen dat we vanaf september de leergangen, trainingen en workshops btw-vrij kunnen aanbieden voor deelnemers die de training privé of via een btw-vrijgestelde organisatie (bijvoorbeeld overheid, zorginstelling of bank) volgen. Wij bieden dan de voordelige mogelijkheid om geen btw te betalen over de leergang, training of workshop. Hiervoor berekenen wij een toeslag van 10%. Edufit is te vinden op de website van het CRKBO.

Artikel activerende didactiek online

Klassikale bijeenkomsten, online leeractiviteiten of een mix van leeractiviteiten in een zogenaamd ‘blended’ leertraject? Tot een paar weken geleden had je de keuze. Nu is online je enige optie. Valt er dan niets meer te kiezen? Jazeker wel. Vooral als je online aanbieden wilt combineren met activerend opleiden. Om deelnemers te blijven boeien en hogere leeropbrengsten te krijgen, is het belangrijk om ICT op een didactische manier in te zetten. In het artikel dat je kunt downloaden via de link, [...]

Nieuwe digitale actiekaart Tes Teach

Nu veel trainingen online worden gegeven, is het fijn als deelnemers ook via e-learning actief aan de slag gaan met de inhoud. Je kunt, als je geen digitale leeromgeving hebt, eenvoudig e-learning maken met Tes Teach. Deze gratis tool biedt naast de mogelijkheid van het invoegen van teksten en een quiz ook vele opties voor het invoegen van extern materiaal, zoals YouTube video’s en links naar websites. Om je hierbij te helpen is op de website van Edufit weer een nieuwe digitale [...]

Gratis microlearning bij handige digitale tools

Onze gratis microlearnings over het didactisch gebruik van ICT tools in het (online) onderwijs worden goed bezocht. Hiermee willen we graag docenten en trainers helpen om deze tools toe te passen in het (blended) onderwijs. Via de catalogus van de digitale leeromgeving van Edufit gemaakt in aNewSpring, kun je de mogelijkheden verkennen van een aantal bekende en minder bekende tools. Deze handige digitale tools kun je ook gebruiken tijdens online lessen of vergaderingen. Je kunt meedoen met de microlearning over [...]

Artikel top-10 activerende openingen

Het begin van een les, workshop of training bepaalt vaak al de sfeer van de bijeenkomst, ook als deze online wordt gegeven. Veel docenten of trainers beginnen met het geven van informatie, over zichzelf, over de tool en/of over de bijeenkomst. Dat is voor deelnemers niet altijd even inspirerend en voor trainers soms stressverhogend. Het is prettiger om deelnemers direct in actie te laten komen. Dat leidt de aandacht af van jou als docent of trainer en zorgt ervoor dat [...]

Afronding Leergang Didactiek, ICT en onderwijs

Op vrijdag 14 februari hebben de deelnemers van de 11-daagse Leergang Didactiek, ICT en Onderwijs examen gedaan. Naast de opdrachten die ze tijdens de leergang al hadden afgerond stond op het programma: een kennistoets, een betoog over het inzetten van ICT in de eigen organisatie, de presentatie van een kennisclip met storyboard en verantwoording en een moodboard over de opbrengsten van de leergang. Samen met Estella Griffioen heeft Lia Bijkerk de opbrengsten beoordeeld. Wat zijn de deelnemers in dit jaar [...]

Workshop Docent als coach bij de Hanzehogeschool Groningen

Docenten van Technische Bedrijfskunde van de Hanzehogeschool wilden tijdens een studiedag stilstaan bij coachingsvaardigheden en de veranderende rol van de docent. Edufit is gevraagd om het ontwerp een workshop over de ‘Docent als coach’ aan te leveren voor de studieochtend van 2 maart. Tijdens de workshop werden de deelnemers met behulp van activerende didactiek meegenomen in de basisprincipes van coaching in het onderwijs en het voeren van een gestructureerde gespreksvoering, daarbij werd ook aandacht gegeven aan gepersonaliseerd leren. [...]

Registratie Leergang Activerend Opleiden gecontinueerd

Het is toch weer elk jaar een feestje om de brief van het CPION te ontvangen met de mededeling dat de registratie van de Leergang Activerend Opleiden als post-hbo-opleiding weer verlengd wordt. Deze leergang die opleidt voor de basiskwalificatie didactische bekwaamheid start weer in oktober en kan ook in drie losse delen worden gevolgd. […]

Titel

Ga naar de bovenkant