Activerende didactiek volgens ChatGPT

Je kunt er niet meer omheen, inmiddels heeft vrijwel iedereen gehoord over ChatGPT. Er staan vragen centraal over wat we hiermee in het onderwijs kunnen en/of moeten. Zelfs van Activerende didactiek heeft deze chat robot schijnbaar ook gehoord. In luttele seconden produceerde ChatGPT onderstaande tekst over 'activerende didactiek'. Activerende didactiek is een benadering binnen het onderwijs die gericht is op het actief betrekken van leerlingen bij het leerproces. Het staat in contrast met meer traditionele vormen van onderwijs [...]

Afronding Leergang Onderwijskunde en begeleiding

De opleiding Onderwijskunde en Begeleiding is een opleiding het LOC, die wordt uitgevoerd door Edufit. De doelgroep bestaat uit begeleiders van docenten of leerkrachten. Deze week vond de laatste cursusdag plaats van de opleiding die dit studiejaar in Gouda werd aangeboden. De deelnemers van de leergang bekleden de rol van begeleider van docenten of leerkrachten op hun eigen school. Zij kwamen maandag naar Gouda voor de laatste dag van de leergang Onderwijskunde en Begeleiding. Deze laatste bijeenkomst was ingericht [...]

Op weg naar de Seniorkwalificatie Examinering

Op de competentie toetsen is vaak nog veel winst te behalen. Dit merken vele docenten en trainers die deelnemen aan de training die opleidt tot de Basiskwalificatie Examinering, BKE. Met deze kwalificatie op zak kun je ook nog een stapje verder gaan als docent of onderwijsontwikkelaar, dat is iets waarvoor je bij Edufit ook aan het juiste adres bent. Na de BKE is er ook de mogelijkheid tot een verdiepende training op het gebied van de competentie toetsen: [...]

Congres Zorgonderwijsvernieuwers: Masterclass digitale tools door Lia Bijkerk

Deze week vond in Veenendaal het congres Zorgonderwijsvernieuwers, georganiseerd door BSL, plaats. Docenten, (praktijk)opleiders, onderwijsontwikkelaars en opleidingsmanagers in het (zorg)onderwijs, werkzaam bij een hogeschool, mbo-instelling, ziekenhuis, opleidingsinstituut, universiteit of zorginstelling kwamen samen om ervaringen uit te wisselen en kennis en inspiratie op te doen. Plenair werden op deze dag vier 'breinbrekers' behandeld door sprekers.1. Aan welke competenties moet je werken voor innovatie?2. Wat is de onderwijstechnologie van de toekomst?3. Hoe maak je leren leuk en effectief?4. Wat zijn de [...]

Studenten coachen: training Docent als Coach bij MBO Rijnland

Kun jij tijdens een les of training een veilig leerklimaat scheppen en deelnemers motiveren? De docenten van het MBO Rijnland hebben hier de afgelopen maanden veel mee geoefend en kunnen hun studenten effectieve feedback geven. Geef zelf ook effectieve feedback op activiteiten en opdrachten met de vijf regels van Pendleton. Dit pas je toe wanneer je iemand mondeling feedback geeft, vraag steeds eerst iets aan degene die je feedback geeft en vul zelf aan:1. Vraag de ander: “Wat ging er goed?”2. Vul aan: wat [...]

De SWOT-analyse benutten tijdens coaching: gratis praatplaat

De SWOT-analyse wordt in het bedrijfsleven regelmatig gebruikt. Wist jij dat het ook een handig model kan zijn om te gebruiken tijdens begeleiding en/of coaching? Als coach/begeleider van deelnemers of studenten is de SWOT-analyse een handige sterkte-zwakte analyse om inzicht te krijgen in sterke en zwakke punten, kansen en bedreigingen voor jouw coachee. Om onderscheid te maken tussen jouw coachee als persoon en de omgeving waarbinnen deze functioneert, is het handig om sterktes en zwaktes van jouw coachee [...]

Adviescommissie van Edufit weer compleet

Wist jij dat de kwaliteit van leergangen en trainingen bij Edufit wordt bewaakt op een aantal manieren, waaronder een onafhankelijke adviescommissie? De samenstelling van de adviescommissie is representatief voor het werkveld waarvoor de opleidingen bij Edufit opleiden. De jaarlijkse aanbeveling van de adviescommissie van Edufit is belangrijk om het predicaat post-hbo opleiding bij het CPION te behouden. Dit jaar was dat weer een mooie aanbeveling om in het evaluatieverslag van de leergang activerend opleiden (BDB) te vermelden:"Na een hectische, [...]

Activerende didactiek voor studenten aan maritieme en logistieke opleidingen

Activerende didactiek helpt jou als docent of trainer om bewust en gevarieerd jouw lessen vorm te geven. Hierbij benut je de mogelijkheden van ICT en bied je jouw deelnemers keuzemogelijkheden. Op die manier wordt jouw onderwijs meer gedifferentieerd, waardoor talenten van deelnemers beter benut worden. Ook het maritiem en logistiek instituut De Ruyter in Vlissingen ziet hier de voordelen van in. Edufit biedt de docenten op deze locatie van Scalda een professionaliseringstraject aan op het gebied van activerende didactiek.Onder begeleiding [...]

De STARR-methode benutten tijdens coaching: gratis praatplaat

Ben jij iemand die leert van eigen acties in het verleden en opgedane ervaringen? Bij reflecteren houd je jezelf een spiegel voor om te leren over aspecten van jezelf, zoals je werkwijze, opgedane kennis, ingezette vaardigheden en je houding. Om dit op een gestructureerde manier aan te pakken, kun je gebruik maken van reflectiemodellen. Naast het leren over jezelf, kun je reflectiemodellen ook benutten tijdens het coachen van anderen. Je laat dan de ander op een gestructureerde manier reflecteren en [...]

Hoe staat het met jouw coach- en begeleidingsvaardigheden?

Heb jij al veel ervaring met begeleiden en coachen? Begeleiden of coachen kun je doen middels individuele gesprekken, of in de klassensituatie. Vul de competentiescan in om te kijken hoe het ervoor staat met jouw vaardigheden. Als docent kun je ook de rol hebben van begeleider of coach. In die rol zul je regelmatig gesprekken voeren met individuele studenten of met een kleine groep studenten die samenwerkt aan opdrachten of projecten.Als coach is het belangrijk om een groeigerichte [...]

Titel

Ga naar de bovenkant